НАШИ ПЕДАГОГИ
Мы команда опытных, но, вместе с тем, полных энтузиазма профессионалов. У каждого из нас есть большой опыт работы с самыми разными детьми, имея в виду не только возраст, но и диапазон их психического и физического развития. Мы знаем подход для каждой конкретной ситуации и для каждого конкретного ребёнка и мы верим, что сможем помочь родителям вырастить гармонично развитых и счастливых детей.


ЕЛЕНА МАРЕ
Я спортивный тренер-педагог с 15 летним стажем работы с детьми. Также в моём послужном списке несколько лет работы в детском саду. В работе также всегда очень помогало первое медицинское образование, которое позволяло видеть детей не только с точки зрения педагогики, но и медицинской, давая более глубокое понимание того, в чём нуждается ребенок.
Меня всегда интересовали различные методики обучения, которые позволяют строить другие отношения и форму взаимодействия с ребёнком, нежели в классической педагогике, давая возможность ребёнку не чувствовать боязни, что у него что-то может не получиться. Хотелось найти такой подход, чтобы данное ребёнку задание всегда было бы ребёнку по силам и одновременно стимулировало его рост и развитие.

ОЛЬГА АБОЛИНЯ
Окончив Латвийскую спортивную педагогическую академию, первый опыт работы с детьми я получила в детских садах. Являясь поклонником систем гармоничного развития, помимо работы в саду, также я занималась преподаванием йоги - как малышей, так и ребят постарше. Всё это дало мне богатый опыт работы с детьми самых разных возрастов.
В течении своей практики я обращалась к различным педагогическим и физическим методикам. Сравнивая их на основе достигаемого уровня прогресса детей, скоро я поняла, что в обычном детском саду, где педагог волевым образом направляет образовательный процесс, потребности и особенности ребёнка не всегда учитываются в должной мере. На фоне классических систем метод Монтессори является самым естественным и близким ребёнку и это есть та причина, почему я решила практиковать методику Монтессори, для чего прошла специальный курс и получила диплом, дающий право работать по этой системе.



АНАСТАСИЯ КУЛЕМЗА
Я окончила Мелитопольский государственный педагогический университет по специальности «Филология» с квалификацией учителя украинского языка, а также английского языка и зарубежной литературы.
Свою профессиональную деятельность я начала в государственной школе в Украине, а затем в собственной студии, где на протяжении 8 лет проводила занятия по английскому языку для детей. Волею судеб, сегодня я продолжаю своё призвание в Латвии.
За годы работы я убедилась в главном: при регулярных занятиях и бережной поддержке каждый ребёнок раскрывает свой потенциал и становится уверенным, способным и смелым. Не бывает «неспособных» детей — бывают разные темпы, и к каждому можно найти ключик.
Наш детский центр "Колибри" прошёл аккредитацию в департаменте образования, культуры и спорта Рижской думы и лицензировал свою программу "Стимулирование детского развития, используя методы классической системы Монтессори" (Лицензия № DIJL-23-75-ail). Это подтверждает качество предлагаемой программы и квалификацию наших педагогов, а также позволяет клиентам возвращать подоходный налог с оплаты занятий в студии "Колибри".
Кроме того, студия прошла проверку и получила подтверждение соответствия требованиям безопасности в инспекции здоровья и государственной пожарно-спасательной службе.
